建南小学举行第二届班主任

简 讯

  乐都区第八中学小学部       第八十六期     2019年12月4日

学科竞赛助推学生学习动力   综合考察提高师生复习效率

               ——乐都八中小学部综合组举行学生学科竞赛活动

期末临近，为提高我校英语、道德与法治、科学课程的教学质量，提高学生的学习效率，培养学生分析问题和解决问题及英语综合语言运用的能力，推进学期末的复习工作，激发学生的学习内在动力。根据学校的安排，12月3号下午小学部综合组组织三至六年级师生开展此次英语综合语言运用能力、道德与法治、科学学科竞赛活动。此次活动在教导处、综合教研组的精心策划、周密安排下，在相关教师的努力配合下，取得了圆满成功。

英语综合能力竞赛提高了学生学习英语的兴趣，增强学生学习英语的信心，扩大同学们的英语词汇量，在句子、短文及作文中考察单词、句子的正确运用，提高了学生综合运用英语的能力，为今后的英语学习奠定基础。道德与法治竞赛，积极培养学生的法律意识，能够不断提高学生的思想道德水平，使学生初步形成正确的世界观、人生观和价值观，进一步实现学校德育工作的目标，对本学期所学知识起到了很好的检测作用。科学课上的实验探究活动，让学生们能够学会尊重事实，勇于探索，敢于质疑，根据所学知识大胆猜想并实践检验。

本次竞赛精心计划，及时行动。综合教研组活动时，结合学科特点及中、高年级学生的特点，制定了周密的、切实可行的活动方案，相关教师综合本学期的课本及练习，自己出题，组织竞赛并改卷、总结。提早宣传，充分准备。各学科教师将此次竞赛的意义和相关学科的竞赛要求及时间，及时地传到每个学生，让学生及早在家复习，做好充分准备。注重细节，及时总结。从竞赛活动的方案制定，竞赛活动的开展到发奖的安排，一切都体现出细节的重要性。竞赛结束后，教师们认真改卷，并从卷子上面总结得失，调整后面的教学活动。

通过此次活动，很大程度上激发了学生在家积极主动学习的动力，也对前一段时间的学习起到了很好的检测作用，为英语、道德与法治及科学的复习注入了新鲜的血液，促使学生注重了学习效率。

本期报：校长办公室  教导处         发至：学校各办公室

编  辑：闫芳芳                     审稿：宫永强