成熟教师引路课
2015年12月01日 00:00:00 访问量：297次
为优化新教师课堂效果，提升新教师教育教学水平，发挥优秀教师的引领和示范作用以及传承我校队伍建设 “老带新”的优良传统，本学期小学部截止日前分别组织了三场成熟教师引路课活动，分别为姚玲玲老师轻松且高效的英语课、陶秀艳老师生动有趣的数学课以及王青老师优美自然的语文课。
通过参与三节课的听、评课活动，青年教师纷纷表示收获颇丰，获益匪浅。三位老师不仅在教学语言的运用、教学活动的组织、教具和课件的设计上给青年教师留下了深刻的印象，同时在课堂的把控能力和学生思维的引导上也让青年教师赞叹不已。赞叹之余，留给青年教师更多的是深深的沉思，从中使青年教师更深刻的体会到学习的重要性和紧迫感。
成熟教师引路课活动不仅促进了新教师课堂教学效果的提升与优化，同时也培养和锻炼了骨干教师，带动了我校教师队伍整体的专业发展，使教师队伍在学术水平、创新能力、组织协调能力等方面得到了不断提升，促进了人生中心教育理念在教学实践中的落实，推动了各学科课堂教学模式的实践与研究工作向纵深发展。于此同时我们也清醒的认识到，队伍培养与建设的任务依然很重，路依然很长，我们将会以成熟教师引路课为切入点，不断开拓创新工作思路，使我校的队伍建设不断的向好、向上发展。
通过参与三节课的听、评课活动，青年教师纷纷表示收获颇丰，获益匪浅。三位老师不仅在教学语言的运用、教学活动的组织、教具和课件的设计上给青年教师留下了深刻的印象，同时在课堂的把控能力和学生思维的引导上也让青年教师赞叹不已。赞叹之余，留给青年教师更多的是深深的沉思，从中使青年教师更深刻的体会到学习的重要性和紧迫感。
成熟教师引路课活动不仅促进了新教师课堂教学效果的提升与优化，同时也培养和锻炼了骨干教师，带动了我校教师队伍整体的专业发展，使教师队伍在学术水平、创新能力、组织协调能力等方面得到了不断提升，促进了人生中心教育理念在教学实践中的落实，推动了各学科课堂教学模式的实践与研究工作向纵深发展。于此同时我们也清醒的认识到，队伍培养与建设的任务依然很重，路依然很长，我们将会以成熟教师引路课为切入点，不断开拓创新工作思路，使我校的队伍建设不断的向好、向上发展。
编辑：中国现代教育网
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