2017—2018学年度班主任工作总结交流会发言稿（五）

班主任工作总结

三（3）班  张晓瑞

时间过得真快，，转眼又到了自我总结的时候，回首这一学期的工作，有过喜悦，也有过遗憾。看见同学们的进步，我的心中是喜悦的。而看见有些同学的退步，我的内心是担忧的。我的心情被我们班同学搞得时高时低。这学期是我担任班主任的第五个学期，通过这几年在同学和老师们共同管理下我们班的纪律有了一定的成效，大部分同学良好的行为规范也基本养成。作为班主任我觉得以几下几点非常重要：

一、纪律问题

无论是高年级还是低年级，纪律对于班级来说非常重要。我们班的纪律在这学期主要是我们班的两位班干部来管理的。每天早上她们站在讲台上，带领我们班的学生朗读课文，同时管理班里不遵守纪律的孩子。眼保健操操时，她们检查我们班红领巾的佩戴情况，并监督其他同学的做操情况。下午的时候大部分同学进教室后会很自觉的看书或写作业，有部分同学在他们的管理下，也能很快进入学习的状态。总之，我们班的两位班长是我的得力小助手，同时班级的进步有她们很大的功劳。而且这两位同学是我们班其他同学学习的好榜样。

二、加强与任课老师的联系

我们的进步也离不开其他老师的管理。课下要与其他老师及时沟通，了解学生的课堂表现，并及时反馈到课堂。课下我会经常找杨利红了解她上课学生发言的情况，语文课上积极发言的同学，为什么数学课上不发言。在课下的时候我会找几位同学谈心，及时了解情况。找出原因并在下次上数学课时加以改正。也经常跟其他老师了解学生其它方面的信息。比如说，体育方面哪些同学表现的好，作为秋季运动会的备选对象。

三、加强与家长的联系

这学期我们还开展了把家长请进教室，感受一下与学生在一起学习的氛围。同时让他们当一回老师并体会老师在教育孩子时的不容易。在看早读结束时，很多家长都表扬我们班的两位班长，组织能力强，学生在她们的带领下，学生能很快进入朗读状态。同时很多家长表示下学期还想体验一下课堂生活。

四、一对一帮助活动

这学期我采取了一对一帮助活动。我们班有几个数学成绩特别差。那我就让成绩好的利用课间时间帮助成绩不太好的同学，辅导他们。经过一段时间的帮助他们的成绩有了一定的进步，而且课下也不打乱了。我们班的纪律也有一定的改善。

五、奖惩制度

三年级有些同学不爱做作业和抄袭的现象。那作为班主任肯定要严厉制止这种现象，同时让他们知道抄作业和不做作业的危害。如果有的同学不能及时改正，我们就对其采取一定的惩罚，并请家长。

同时对表现好的同学我们就发表扬信以此鼓励，同时也鼓励其他的同学要好好表现。如果有十张表扬信，我们就发一张大的奖状。

作为班主任我肯定还有很多要学习的地方，所以在以后的工作中，我会不断积累经验，关心和爱护他们，并严格地要求和教育他们，爱中有严，严中有爱，爱严结合，细致入微，一定会达到令人满意的效果。

2018年1月19日