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2014-2015学年度第一学期班主任工作总结_孔云
2015年02月09日 00:00:00 访问量：165次
时间总是匆匆而过，刚刚还沉浸在紧张的复习中，转眼又到了自我总结的时刻。
回首本学期的班主任工作有过喜悦也有过遗憾，但是看到自己的学生在失败与成功中不断摸索前进，心里还是倍感欣慰。现对本学期的工作做出如下总结。
一、 重视养成教育
养成良好的学习和生活习惯。对学生的成长进步是十分必要的。良好的行为习惯使一个人的终身发展受益匪浅。
1、养成自我约束的良好习惯：孩子们在五年级的这个年龄是成长的一个过渡期，好动，贪玩，不爱学习……等等毛病很多。我让每个同桌及前后位四人形成一个监督小组，主要监督课堂有没有讲话，不认真听课，做小动作等，一有情况及时汇报。现在班里几乎可以做到认真听课。
2、养成认真值日不乱扔纸屑的习惯，校园及班级的卫生靠我们每一个学生去打扫及保洁。我把班级及卫生区的卫生划分好，分配到每一个学生。哪个环节出问题，我就对号入座，谁出问题谁善后。同时还让他们养成瓜果纸屑入垃圾桶的习惯，分分钟钟都要保洁。
3、上下楼梯靠右走，不准奔跑、起哄、推搡。近年来校园伤害事故频频发生一个个幼小的生命受的伤害最大的原因就是孩子们平日行走的习惯不好。我规定：上下楼梯靠右走，不准在校园内奔跑，追逐打闹尤其是上下楼梯时不推推搡搡，不准在走廊里玩耍，更不能攀爬栏杆。如有发现严惩！
4.在公共场合要有素养：可能大家觉得孩子们还小，谈“修养”这个词还早，但修养必须从他们点滴的生活中来培养。⑴、进入电脑室脚步要轻随身物品轻拿轻放，不大声说话，静等老师上课。⑵、进入音乐室要安静地找到座位。离场时摆好自己的板凳，排队以小组形式出门，尽量做到安静来干净走。⑶、体育课不准携带零食及水上课，要按照任课老师的布置认真完成体育要求，力求达标。
二、加强后进生管理
加强后进生的管理要从关心爱护学生的角度出发，及时了解学生的心里变化，掌握他们成长时的发展情况。在班级里，我让一个优等生带一个后进生，座位也排在一起，及时帮助如发现特殊情况及时向我汇报。我也能及时了解学生的成绩和心理变化。
三、培养班干部
我班班长是：刘猛，刘欣悦，张雪。这三个孩子责任心强、成绩优秀，学生对她们也是心服口服。
平时，及时召开班干部会议，真对他们在工作出现的问题，教给他们方法，明确她们的责任感。同时让他们与各组长通力合作，齐心协力，拧成一股绳，尽量在同学之间树立诚信，创作机会锻炼和培养他们的能力。
四、家教结合
经常保持与学生家长的联系，会使学校教育和家庭教育有机的结合在一起来。本学期我力争把所有家长通过电话的形式都联系一遍，让孩子在家的表现也呈现在我面前，不让孩子做“双面人”，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
总之，只要我们心中是真诚地为每一个孩子，孩子们会感受到的。班级工作千头万绪，方法也千差万别，只有在不断的实践中进行摸索总结经验，才能使班级管理有新成绩。
编辑：江一帆
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