2017—2018学年度班主任工作总结交流会发言稿（一）

班主任工作总结

李晓青

本学期我担任了二年级班主任的工作，班级共有48人，在这个学期里，为了搞好本班的班风、学风，促进学生全面发展，提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素质，做了下面几点工作：

一、培养学生遵守纪律的习惯

一个人的行为习惯如何，将直接影响到他今后的学习、工作以及生活质量，因此，教师必须重视学生的养成教育。同时，在学校纪律是教学质量的保证。

1. 本学期，我经常利用班会课，教育学生怎样遵守课堂纪律。

2. 培养学生文明礼貌的习惯，即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的“文明行走，文明说话”，并让学生互相监督，促使学生自觉自悟，现在同学们大都已经养成了这个良好习惯。

3. 利用主题班会对学生进行思想品德教育。我跟他们召开了以“学好十九大，做合格接班人”、“优秀童谣传唱”、“文明校园，从我做起”等等为主题的班队会，让孩子们在交流中受到教育。事实证明，班队活动是对孩子进行思想品德教育的最佳途径。

4. 做好学生的安全教育工作，经常利用晨会、班会课进行安全教育，教育学生遵守交通规则，注意人身安全，不可以下河洗澡，不到危险的地带玩耍，注意食品安全，不购买小摊小贩出售的不洁食品，学生课间玩耍时也要求他们注意团结，不要打闹，以免出现事故。

5. 加强与家长之间的联系，共同教育好学生，老师要教好学生，除了做好校内的教育管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长协助，才能把学生教育好。比如每次节假日放假，我都在班级的微信群里发出一条信息：“拜托各位家长，请你们帮我带好你们的孩子，等开学的时候，你们要把孩子完好无损的还给我，可以吗？”一般他们都会回复我：“保证完成任务，谢谢老师”。

6. 培养学生良好的卫生习惯，良好的卫生习惯有助于孩子健康成长，教给孩子用眼卫生，正确的刷牙方式，检查他们的个人卫生。教育学生保持环境卫生，每天坚持两小扫，随时捡垃圾，让孩子们从小养成爱劳动的好习惯。

二、注重面向全体，切实落实素质教育培养他们的自尊心

1. 本学期，我注重全体学生，在原有的基础上向前提高，努力提高优秀率，从整体来说圆满的完成了本学期的教学任务，同时，我积极配合语文老师，利用早读课，诵读课文，培养孩子的读书能力。

2. 注重素质教育

我充分发挥多方面的协助工作，培养孩子多方面的兴趣和特长，同时也为孩子提供展示的舞台。

3. 培养自尊心

说起自尊心，我班有个聂同学，从一年级报名的那天起我就发现他和其他同学不一样，每当老师提出问题时，他总是把的头和身体向下压，恨不得把自己钻到桌子下面，我看到这样情况，当时认为是他不会，怕我请他回答问题。后来每当这时候他都是这样，我就特意找他谈心，才知道他有口吃的毛病，他怕同学们笑他是个结巴，所以就不敢举手。每当我走进教室，我都感到很着急，我就单独找他聊天，教他说话要慢，不要把字连在一起说，要一个字一个字地往外蹦。后来，我天天下课都陪他说话，通过一年多的练习，他现在能很顺利的说出一段话，并且没有一个打顿。现在每当上课只要他会，他都会高兴地举起他的手，并且非常主动，也爱学习了。

在学生成长，成才，成功的道路上，自尊心是每个学生很重要的一个方面，我们每一个教育工作者必须牢记这一点并着手于培养学生的自尊心做出自己应有的努力！

总之，要搞好一个班的工作，就得有一支能干的干部队伍，本学期我在这方面做得不够好；下学期我要着重于班干部的培养，使班干部真正成为老师的小帮手，学生的好榜样。

总的来说，班主任的工作是琐碎繁忙的，班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又在千变万化。我们只有在实践中去探索，总结行之有效的方法和经验，使班级管理工作的水平不断跃上新的台阶。

2018年1月18日